张勇
最近，上海市艺术教育委员会对中小学音乐教育状况进行调查，发现几乎所有中小学生均十分喜爱音乐，但相当一部分学生又表示不爱上音乐课。 市教委音乐教研室的郁文武老师指出，喜爱音乐是孩子们的天性，中小学音乐教育要防止过分专业化。音乐课是唯一面向全体学生的音乐教育，不同于其他文化课，它强调审美教育，并有自己独特的教学规律。音乐艺术是通过教师的理解、再现，然后传递给学生的，这就需要教师全身心的感情投入。传统的音乐课过于强调识谱、乐理知识等技术问题，学生始终处于被动接受地位，难免显得枯燥乏味。而当代学生接触的传媒很多，因而尽管教材被不断修改，终究难以完全跟上时代。郁文武认为，素质教育以创新精神与实践能力为重点，音乐课也应培养学生的创造能力和想象能力。 （《文汇报》99．7．19）
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